¶ Mục đích và chuẩn bị
Giáo viên đã tạo link và người học đã nhập tên, hoàn thành bài. Link khách không xác minh danh tính tài khoản. Lượt làm khách được tách khỏi chỉ số và điểm chính thức của lớp.
¶ Cách xem
- Vào Thống kê điểm → Khách.
- Mỗi link được gộp thành một dòng. Đọc tên/ghi chú link, nội dung, ngày tạo, điểm bình quân, số lượt và trạng thái.
- Bấm Xem chi tiết của đúng link.
- Trang Các lượt làm của link cho biết người học tự nhập tên, điểm gốc, điểm quy về 10, trạng thái và thời gian.
- Bấm Xem chi tiết lần nữa ở người học để xem hoạt động và các câu trả lời.
- Dùng Danh sách link để trở về; không tạo link mới chỉ để tìm lại kết quả cũ.
¶ Ví dụ
Link demo giao duy nhất Quiz: Từ → Nghĩa, một người nhập “Học sinh Demo 1”, đúng 11/12. Dòng link hiện 1 người học, 1 lượt, 9,17/10, Đang hiệu lực. Dù tên giống học sinh trong lớp, lượt khách vẫn tách riêng.
¶ Người học sử dụng
Mở link → nhập họ tên → làm đủ hoạt động → chờ kết quả đã lưu. Giáo viên không gửi URL quản lý Thống kê điểm cho học sinh.
¶ Lỗi và an toàn
- Hai người nhập cùng tên: không thể kết luận cùng một tài khoản; nên giao lớp khi cần quản lý danh tính.
- Link không có lượt: kiểm tra người học đã hoàn thành và chờ lưu kết quả, rồi kiểm tra khoảng ngày.
- Xóa link không phải nút đóng/mở bài. Chưa thử xóa và khôi phục nên không hướng dẫn thao tác xóa trong bài này.
- Chưa kiểm thử nhiều lượt/người trên cùng link; không suy diễn mọi cách gộp điểm từ ví dụ một lượt.
Đã kiểm tra bằng tài khoản giáo viên và dữ liệu demo ngày 20/09/2026. Phạm vi nguồn điểm đã thử: bài từ vựng một hoạt động, một lượt làm. Không suy rộng sang mọi loại bài.